[1학년부] 직업 탐구대회 안내
20-08-10 / 김수연 / View 1683

코로나로 인해 직업 체험을 대신하여 직업탐구대회를 개최합니다.

 

1. 활동 목적

. 학생들이 자기 주도적 진로 탐색활동을 토대로 학생들의 진로 역량을 실천하고 신장시키기 위한 계기를 마련함.

. 자신이 흥미 있는 직업을 탐색하는 과정에서 자신을 이해하고 진로활동을 자기 주도적으로 실행하며 자신의 진 로 목적에 알맞게 진로에 대한 실제적인 준비를 하는 데 목적이 있음.

. 학생들이 탐색한 다양한 직업을 교내에 전시하여 많은 직업에 대한 정보를 공유하는 기회가 제공됨.

 

 

2. 대회 일정 및 준비기간

. 참가 대상 : 1학년

. 탐구 기간 : 2020814~ 831일 여름 방학 기간

. 결과물 제출 : 202094() 오후 4시까지 / 김수연 B 선생님께 제출

. 결과 발표 : 20209~10월 중

 

3. 대회 참가 방법

. 주제 : 주제는 본인의 관심 있는 진로와 관련된 주제로 작성/ 아직 진로나 관심분야가 뚜렷하지 않는 학생이

           라면 진로 탐색의 방법 소개’, ‘자신의 진로탐색을 위한 계획등의 활동을 주제로 작성.

. 제작 방법

1) 인포그래픽 형식의 결과물로 제작함. (망고 보드 사이트 등 이용/ 과학탐구실험 시간 이용 연습했음. )

2) 제출물: A4양식으로 칼라 출력하여 제출

인포그래픽 형식이 앞면 A4양식 뒷면에 반드시 참가 학생의 학번과 이름이 있어야 함.

다른 학우들에게 자신이 탐색한 직업 정보 제공 및 진로 탐색방법 등을 소개 하는 내용을 바탕으로

    제작함.

A4양식으로 제출하되, 시상 후 JPG파일(1080X1920정도 사이즈, 가로세로 상관없음)로 제출할 수 있어야함.   (파일을 삭제하지 말고 꼭 시상까지 소장하고 있어야 함.)

시상 후 해당 결과물을 교내에 전시하고 다른 학우들에게 직업 소개 및 직업탐색에 대한 정보를 공유할

    수 있음.

만약 개인제출이 아니라 팀별이라면 인포그래픽과 함께 개인보고서 (본인의 탐구과정 및 역할을 상세히 작성, 양식 없음, A4기준) 제출.

 

4. 심사기준

항 목

평가기준

미적 구성 및 표현력

진로탐색에 대한 내용과 조화를 이룬 표현력이 나타났는가.

내용의 전달성

직업 정보(탐색)에 대한 심층적인 소개 및 내용이 잘 반영되었는가.

진로에 대한 관심도

진로탐색 내용에서 학생 자신의 관심도가 잘 나타났는가.

** 본인의 관심 분야에 대한 진로소개 및 진로탐색과 관련된 주제로 인포그래픽형식으로 자유롭게 만들 수 있도록 하며, 누구나 다 알 수 있는 직업 및 탐색에 대한 단순 내용보다 구체적이고 다양한 정보를 제공함.

 

5. 전체 참가자 20%이내 시상함.

 

6. 문의 사항 : 김수연 B 선생님 (비전관 1층 1학년부 교무실)

 

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