코로나로 인해 직업 체험을 대신하여 직업탐구대회를 개최합니다.
1. 활동 목적
가. 학생들이 자기 주도적 진로 탐색활동을 토대로 학생들의 진로 역량을 실천하고 신장시키기 위한 계기를 마련함.
나. 자신이 흥미 있는 직업을 탐색하는 과정에서 자신을 이해하고 진로활동을 자기 주도적으로 실행하며 자신의 진 로 목적에 알맞게 진로에 대한 실제적인 준비를 하는 데 목적이 있음.
다. 학생들이 탐색한 다양한 직업을 교내에 전시하여 많은 직업에 대한 정보를 공유하는 기회가 제공됨.
2. 대회 일정 및 준비기간
가. 참가 대상 : 1학년
나. 탐구 기간 : 2020년 8월 14일 ~ 8월 31일 여름 방학 기간
나. 결과물 제출 : 2020년 9월 4일(금) 오후 4시까지 / 김수연 B 선생님께 제출
다. 결과 발표 : 2020년 9월~10월 중
3. 대회 참가 방법
가. 주제 : 주제는 본인의 관심 있는 진로와 관련된 주제로 작성/ 아직 진로나 관심분야가 뚜렷하지 않는 학생이
라면 ‘진로 탐색의 방법 소개’, ‘자신의 진로탐색을 위한 계획’ 등의 활동을 주제로 작성.
나. 제작 방법
1) 인포그래픽 형식의 결과물로 제작함. (망고 보드 사이트 등 이용/ 과학탐구실험 시간 이용 연습했음. )
2) 제출물: A4양식으로 칼라 출력하여 제출
① 인포그래픽 형식이 앞면 A4양식 뒷면에 반드시 참가 학생의 학번과 이름이 있어야 함.
② 다른 학우들에게 자신이 탐색한 직업 정보 제공 및 진로 탐색방법 등을 소개 하는 내용을 바탕으로
제작함.
③ A4양식으로 제출하되, 시상 후 JPG파일(1080X1920정도 사이즈, 가로세로 상관없음)로 제출할 수 있어야함. (★ 파일을 삭제하지 말고 꼭 시상까지 소장하고 있어야 함.)
④ 시상 후 해당 결과물을 교내에 전시하고 다른 학우들에게 직업 소개 및 직업탐색에 대한 정보를 공유할
수 있음.
▶ 만약 개인제출이 아니라 팀별이라면 인포그래픽과 함께 개인보고서 (본인의 탐구과정 및 역할을 상세히 작성, 양식 없음, A4기준) 제출.
4. 심사기준
항 목 | 평가기준 |
미적 구성 및 표현력 | 진로탐색에 대한 내용과 조화를 이룬 표현력이 나타났는가. |
내용의 전달성 | 직업 정보(탐색)에 대한 심층적인 소개 및 내용이 잘 반영되었는가. |
진로에 대한 관심도 | 진로탐색 내용에서 학생 자신의 관심도가 잘 나타났는가. |
** 본인의 관심 분야에 대한 진로소개 및 진로탐색과 관련된 주제로 인포그래픽형식으로 자유롭게 만들 수 있도록 하며, 누구나 다 알 수 있는 직업 및 탐색에 대한 단순 내용보다 구체적이고 다양한 정보를 제공함.
5. 전체 참가자 20%이내 시상함.
6. 문의 사항 : 김수연 B 선생님 (비전관 1층 1학년부 교무실)
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